Comment concrétiser ses idées et les voir prendre vie ?

par adm
«Je suis émerveillée par la concrétisation des idées»

Passionnée par les mathématiques puis par l’informatique, Pina Marziliano a tracé un parcours international qui la conduit aujourd’hui à diriger le Centre d’imagerie biomédicale (CIBM). Son expérience à l’EPFL, en milieu hospitalier et dans des universités étrangères a façonné une vision pragmatique de la recherche. Le CIBM se situe à l’intersection de la science, de la médecine et des technologies d’imagerie comme l’IRM, et il renouvelle sans cesse ses ambitions en matière de recherche et d’enseignement. Ce centre devient un acteur clé pour anticiper des enjeux cliniques et sociétaux liés au cerveau et à la santé.

Quel rôle joue le CIBM au sein des institutions partenaires?

Le CIBM sert de plateforme commune pour rassembler les expertises des institutions fondatrices. Parmi elles figurent l’EPFL, l’Université de Genève, l’Université de Lausanne, les HUG et le CHUV, qui travaillent de concert pour développer l’imagerie biomédicale. Le centre favorise des ponts entre la recherche fondamentale et les besoins cliniques afin de produire des avancées applicables.

Plusieurs chercheuses et chercheurs du CIBM opèrent directement au sein des hôpitaux. Cette proximité garantit un aller-retour constant entre développement technologique et pratique soignante. Les projets naissent souvent d’observations cliniques et se traduisent ensuite en innovations expérimentales.

En parallèle, l’équipe soutient la formation des jeunes scientifiques par des programmes dédiés et des collaborations internationales. Le partage d’équipements et d’expertises renforce la qualité des publications et l’impact des travaux. Cette stratégie multidisciplinaire consolide la réputation du centre sur la scène européenne.

Comment s’articulent les thématiques et les modules de recherche?

Le CIBM organise ses activités autour de modules thématiques qui fédèrent compétences et ressources. Ces axes couvrent la science des données, l’électroencéphalographie, l’IRM, l’imagerie préclinique et le traitement du signal. Chaque module est piloté par un responsable et associe une ou plusieurs institutions partenaires selon les besoins du projet.

La structuration modulaire facilite des collaborations ciblées et la gestion d’équipements majeurs. Elle permet aussi d’adapter les équipes en fonction des sujets étudiés comme l’insuffisance cardiaque, les rythmes du sommeil ou la maladie d’Alzheimer. Vous trouverez ci-dessous un aperçu synthétique des modules et de leurs applications principales.

Module Domaines d’expertise Exemples d’applications
Science des données Apprentissage automatique, analyse statistique Diagnostic prédictif, analyse d’images
Électroencéphalographie Enregistrement des signaux cérébraux Étude des rythmes du sommeil, épilepsie
IRM Imagerie anatomique et fonctionnelle Oncologie, neuroimagerie fœtale
Imagerie préclinique Modèles animaux, validation méthodologique Recherche translationnelle, tests thérapeutiques
Traitement du signal Filtrage, reconstruction d’images Amélioration de la qualité d’image, réduction du bruit

Quels équipements favorisent les avancées et comment sont-ils financés?

Les progrès en imagerie biologique passent autant par les algorithmes que par les appareils. Le CIBM facilite l’accès à des technologies de pointe et coordonne leur utilisation entre recherche et clinique. Un fonds interne permet de cofinancer des dispositifs lourds afin d’accélérer leur déploiement.

Un bon exemple récent est l’installation d’une IRM 3 teslas aux HUG. Cet équipement ouvre des perspectives majeures en oncologie et en neuroimagerie fonctionnelle. Les usages cliniques et expérimentaux se partagent désormais ces ressources pour maximiser l’impact scientifique et médical.

  • Accès partagé entre partenaires pour optimiser les coûts et le temps machine
  • Co-financement ciblé pour acquérir des scanners et bobines spécialisés
  • Soutien pour la formation technique et la maintenance des appareils

Que vise le grand projet sur le développement neurophysiologique de l’enfant?

Ce projet quinquennal concentre l’ensemble des compétences du CIBM sur le développement cérébral pendant l’enfance. L’objectif est d’évaluer comment des compétences telles que la curiosité, la créativité et la coopération se manifestent et évoluent. Les questions portent autant sur les mécanismes neuronaux que sur les implications éducatives et préventives.

Le sujet est peu documenté en Europe malgré des travaux croissants en Asie et aux États-Unis. Comprendre ces trajectoires dès le plus jeune âge permet d’anticiper des risques de santé et d’élaborer des stratégies de prévention. Les chercheurs associent imagerie, évaluations comportementales et analyses de données longitudinales.

Ce projet illustre la mission du CIBM qui lie science et société grâce à une approche translationnelle. Il contribue aussi à former des équipes capables d’interpréter des signaux complexes et de proposer des interventions fondées sur des preuves. Les retombées pourraient influer sur la pédagogie, la santé publique et la recherche clinique.

Comment un parcours scientifique conduit-il vers l’imagerie biomédicale?

Le parcours de Pina Marziliano montre la logique qui attire des chercheurs vers ce domaine. L’application concrète des mathématiques et de l’informatique à des problèmes médicaux offre un terrain d’innovation unique. Le quotidien combine réflexion théorique, ingénierie d’appareils et collaborations cliniques.

La fascination naît souvent de la matérialisation des idées en instruments capables de capter le fonctionnement du cerveau. Les bobines d’IRM, les algorithmes de reconstruction ou les systèmes d’enregistrement EEG traduisent des concepts abstraits en images et en mesures exploitables. Travailler à l’interface technique et humaine procure un sentiment d’utilité concrète.

Pour ceux qui envisagent de rejoindre ce champ, il est essentiel de cultiver un socle multidisciplinaire et une curiosité pour la médecine. Le CIBM propose un environnement propice où les compétences en mathématiques et en ingénierie rencontrent des besoins cliniques réels. Vous pourrez ainsi contribuer à des projets à la fois exigeants et profondément impactants.

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